Ich habe Berufskunde auf Stufe EFZ unterrichtet, und in meinen Klassen mehrmals wieder Lernende gehabt, welche zuerst ein EBA gemacht haben - und dort nicht stark gefördert wurden, obwohl das Potential für ein EFZ bereits wahrnehmbar war. Eine Umteilung während der EBA-Lehre ist ja meistens sehr schwierig. Hat jemand Erfahrungen und Tipps, wie solche Lernenden während der EBA-Ausbildung konkret gefördert werden können?