Quelles approches pédagogiques et didactiques favorisent l’autonomie et l’apprentissage ? Quels risques et opportunités le numérique apporte-t-il dans la classe et au-delà ? Comment disséminer rapidement des pratiques numériques auprès des enseignant-es ? Voici quelques une des réflexions qui ont conduit le développement des auto-formations en ligne « e-formation trans:formation ». L’IFFP dresse un portrait de cette offre particulière à l’approche de son 1er anniversaire.
Intervenants
Serge Chobaz et Chiara Sirna, IUFFP
Date: Repoussé, nouvelle date à la suite
Langue
Français
Modalité
Via Zoom
©Gorodenkoff Productions OU